Bentuk ujian USE untuk lulusan sekolah modern masih merupakan hal baru, oleh karena itu menyebabkan ketakutan dan ketidakpastian. Dalam situasi seperti itu, anak-anak membutuhkan dukungan dari guru dan orang tua, yang akan membantu mengatasi kesulitan dan ketakutan. Paling efektif untuk melakukan persiapan psikologis untuk USE di awal tahun akademis.
Pekerjaan bersama para guru, psikolog dan orang tua memungkinkan untuk mengidentifikasi pada waktu anak-anak yang lebih sulit untuk mengatasi ketakutan akan ujian daripada yang lain dan menyelesaikan masalah ini selangkah demi selangkah. Bagaimana mempersiapkan secara psikologis untuk PENGGUNAAN, sehingga stres itu minimal atau tidak ada sama sekali?
Metode persiapan psikologis
Di sekolah, dukungan psikologis untuk persiapan USE sering dilakukan dalam bentuk kelompok dan kelas individu. Untuk anak sekolah yang dikembangkan pada akhir tahun yang diperlukan untuk lulus ujian , Anda perlu mencari tahu psikotipe mana dia berasal. Dari ini akan tergantung pada fitur psikologis dari persiapannya untuk USE. Ada tujuh psikotipe seperti itu:
- Belahan kanan. Anak-anak seperti itu dengan sempurna mengatasi tugas-tugas pemikiran figuratif, tetapi kategori-kategori logis yang mereka "lemas". Anak-anak sekolah tersebut harus ditargetkan pada tugas-tugas di mana jawaban yang luas diperlukan. Jika anak di USE akan mengatasinya, dia akan memiliki kepercayaan diri, dan dia akan mulai dengan optimisme untuk menyelesaikan masalah tes.
- Sintenik. Siswa-siswa ini, yang berfokus pada umum, dan bukan pada rinciannya, harus mengembangkan kemampuan untuk beroperasi dengan fakta. Guru mengarahkan anak-anak sintetis untuk membiasakan diri dengan semua tugas, menganalisisnya, menyusun rencana, dan hanya kemudian merekomendasikan mulai untuk menyelesaikan tugas.
- Cemas. Tipe ini dapat dicirikan sebagai sering memeriksa ulang dilakukan, menanyakan banyak pertanyaan klarifikasi pada setiap kesempatan, sehingga mereka harus ditetapkan untuk positif. Jangan terus-menerus mengingatkan keseriusan ujian, kompleksitasnya. Anak harus menganggap USE sebagai tes biasa, di mana perlu untuk menunjukkan pengetahuannya.
- Tidak yakin Begitu pula dengan persiapan psikologis anak-anak yang tidak aman. "Kamu bisa melakukannya!", "Kamu melakukan segalanya dengan benar!", "Kamu melakukannya!" - ini adalah kata-kata yang paling sering didengar oleh anak sekolah.
- Tidak terorganisir. Anak-anak, sering teralihkan, tersebar, membutuhkan perencanaan waktu yang ketat. Untuk mendukung mereka, orang harus menjelaskan pentingnya perencanaan waktu yang dialokasikan untuk pengesahan USE. Anak harus yakin bahwa dia akan mengatur segalanya dan tidak akan melupakan apapun.
- Perfeksionis. Dengan siswa yang mencoba menjadi yang terbaik dalam segala hal, sedikit lebih sulit. Harga diri mereka dicirikan oleh ketidakstabilan ekstrim. Anak sekolah bangga pada dirinya sendiri ketika dia puas dengan hasilnya, dan benar-benar membenci dirinya sendiri jika pekerjaan itu tidak dilakukan seperti yang dia inginkan. Untuk mendukung seorang yang perfeksionis secara psikologis, Anda dapat memilih strategi tindakannya selama ujian. Misalnya, jika
Diperlukan untuk memberikan jawaban dalam dua kalimat, biarkan dia menulis tiga, tetapi tidak lebih. Jawaban ini akan lebih baik daripada yang lain, tetapi itu tidak akan memakan banyak waktu. - Asthenic. Karena kelelahan yang cepat dari anak-anak ini tidak boleh dimuat dengan tugas-tugas tambahan. Dukungan terbaik bukan untuk mewujudkan tuntutan yang tidak mungkin. Dan dalam hal apapun tidak dapat membandingkannya dengan siswa lain!
Kesiapan psikologis untuk USE ditentukan oleh apakah anak mengetahui prosedur lulus ujian, apakah dia dapat berpikir logis, merencanakan waktu, fokus, menyoroti hal utama.