Agar anak tidak memiliki masalah dengan pelajaran di sekolah, perlu untuk memberinya pengetahuan dasar sejak usia dini. Jauh lebih mudah untuk menjelaskan kepadanya beberapa hal dalam permainan, dan tidak selama pelajaran sekolah yang ketat.
Prinsip pembagian untuk anak-anak
Seorang anak sering menghadapi banyak konsep matematika tanpa menebaknya. Lagi pula, semua ibu, bermain dengan bayi, mengatakan bahwa paus memiliki lebih banyak sup, pergi ke nenek lebih lama daripada ke toko dan contoh-contoh sederhana lainnya. Semua ini memberi anak ide awal matematika.
Ada baiknya mencoba menawarkan anak untuk bermain game dengan pembagian. Bagilah apel (pir, ceri, manisan) antara ibu dan bayinya, secara bertahap tambahkan peserta lain: ayah, mainan, kucing. Pada awalnya bayi akan dibagi, diberikan kepada semua orang pada satu subjek. Dan kemudian Anda menyimpulkan. Katakan padanya bahwa hanya ada 6 apel, Anda membagi mereka menjadi tiga orang, dan masing-masing mendapat dua. Jelaskan bahwa membagi kata berarti memberikan semuanya sama.
Jika Anda perlu menjelaskan pembagian dengan angka, Anda juga bisa memberikan contoh permainan. Katakan bahwa jumlahnya sama dengan apel. Katakan kepada kami bahwa jumlah apel yang perlu dibagi adalah dividen. Dan jumlah orang yang Anda butuhkan untuk berbagi apel ini adalah pembagi. Tunjukkan beberapa contoh dengan jelas. Dalam bentuk anak, anak akan mengerti segalanya.
Bagaimana cara mengajar anak bagaimana membagi kolom?
Jika Anda mengajari seorang anak untuk membagi kolom, maka kemungkinan besar penambahan, pengurangan dan perkalian dalam kolom, ia telah kuasai. Jika tidak, maka perlu kencangkan pengetahuan ini, jika tidak, menambahkan lebih banyak dan pembagian, anak umumnya bingung.
Jadi, kami membagi menjadi sebuah kolom. Mari kita ambil contoh sederhana: 110 harus dibagi menjadi 5.
- Kami menulis dividen - 110, dan di sebelahnya pembagi - 5.
- Mari kita bagi semuanya dengan sebuah sudut.
- Kami mulai menjelaskan, berikut ini contoh dialog:
-Gerutan pertama 1. 1 dibagi dengan 5?
-Bukan.
-Untuk, kita mengambil angka terkecil yang mungkin berikutnya, yang dibagi dengan 5 - ini 11. Berapa kali angka 5 dapat masuk dalam 11?
-Dua kali.
- Tuliskan angka 2 di sudut bawah lima. Kami memeriksa, mengalikan 5 dengan 2.
- Ternyata 10.
- Tulis nomor ini di bawah 11. Lakukan pengurangan. 11 minus 10?
- Sama dengan 1.
- Kami menulis 1 dan selanjutnya kami menghancurkan 0 dari yang terbagi (110 yang). Ternyata 10. 10 dibagi dengan 5?
- Ya, ternyata 2.
- Kami menulis 2 di bawah 5.
Baik dan selanjutnya semua dalam semangat yang sama. Contoh ini diberikan dan dilukis sedemikian detail sehingga orang tua sendiri ingat bagaimana membagi kolom.
Untuk memfasilitasi studi pembagian, sekarang ada tabel pembagian untuk anak-anak. Prinsip operasi sama dengan tabel perkalian. Itu hanya apakah Anda perlu mempelajari tabel pembagian, jika Anda sudah belajar perkalian? Itu akan tergantung pada sekolah dan guru.