Gnoseologi - prinsip-prinsip dan arah utama epistemologi modern

Keinginan untuk memperoleh pengetahuan selalu dianggap sebagai salah satu kualitas penting yang diperlukan untuk pengembangan individu . Oleh karena itu, dasar-dasar epistemologi - arah filsafat yang tenggelam dalam proses kognisi - diletakkan pada zaman kuno. Oleh karena itu, usia pastinya disebut bermasalah.

Apa itu gnoseologi?

Untuk mendapatkan gambaran umum dari bagian ini, seseorang dapat memahami asal-usul istilah itu sendiri. Ini terbentuk dari dua konsep Yunani: gnoseo - "tahu" dan logo - "kata, ucapan." Ternyata epistemologi adalah ilmu kognisi, yaitu, ia tertarik pada cara-cara di mana seseorang menerima informasi, jalan dari ketidaktahuan ke pencerahan, sumber-sumber pengetahuan murni dan dalam penerapannya ke momen-momen yang dipelajari.

Epistemologi dalam Filsafat

Awalnya, studi tentang memperoleh data sebagai fenomena adalah bagian dari penelitian filosofis, kemudian menjadi unit terpisah. Gnoseologi dalam filsafat adalah departemen yang mempelajari batas-batas kognisi pribadi. Ini telah menyertai cabang utama sejak awal. Segera setelah orang menemukan jenis pekerjaan spiritual baru, ada keraguan tentang konfirmasi keaslian pengetahuan yang diterima, kontras dari data permukaan dan makna yang mendalam dimulai.

Teori epistemologi tidak segera terbentuk, adalah mungkin untuk melacak garis besar yang jelas dalam filsafat kuno. Kemudian muncul bentuk dan jenis kognisi, analisis bukti pengetahuan dilakukan dan pertanyaan-pertanyaan memperoleh pengetahuan sejati, yang menjadi permulaan skeptisisme - sebuah disiplin ilmu yang terpisah, dipertimbangkan. Pada Abad Pertengahan, sehubungan dengan perolehan pandangan religius oleh pandangan dunia, epistemologi mulai menentang kekuatan pikiran terhadap wahyu ilahi. Karena rumitnya tugas selama periode ini, disiplin telah berkembang secara signifikan.

Pada landasan yang telah diletakkan di zaman Baru, ada perubahan nyata dalam filsafat, yang mengedepankan masalah kognisi. Jenis sains klasik sedang dibuat, yang pada tahun 1832 akan disebut epistemologi. Terobosan seperti itu dimungkinkan karena peninjauan kembali seseorang atas tempatnya di dunia, dia berhenti menjadi mainan di tangan kekuatan yang lebih tinggi, memperoleh keinginan dan tanggung jawabnya.

Masalah epistemologi

Sejarah disiplin yang kaya dan berbagai sekolah membuka sejumlah pertanyaan yang membutuhkan jawaban. Masalah utama epistemologi, umum untuk semua arah, adalah sebagai berikut.

1. Penyebab kognisi . Itu berarti mencari tahu prasyarat untuk menemukan penjelasan tentang apa yang sedang terjadi. Hal ini diyakini bahwa mereka terdiri dari kebutuhan untuk mengantisipasi peristiwa masa depan dengan kompleksitas sistem yang tinggi, tanpa ini jawaban atas tugas-tugas baru akan terus tertunda.
2. Kondisi untuk memperoleh pengetahuan . Mereka termasuk tiga komponen: alam, manusia, dan bentuk representasi realitas sebagai pengakuan.
3. Cari sumber pengetahuan . Epistemologi memeriksa titik ini dengan bantuan sejumlah masalah yang harus memberikan gambaran tentang pembawa informasi awal, objek kognisi.

Epistemologi - Spesies

Dalam rangka meningkatkan pemikiran filosofis, tren utama berikut dalam epistemologi dibedakan.

1. Realisme naif . Ukuran kebenaran adalah organ-organ indra, tidak ada perbedaan antara persepsi manusia dan keadaan nyata di sini.
2. Sensualitas . Menyiratkan pengetahuan hanya berdasarkan indra, jika mereka tidak ada, maka informasi dalam pikiran tidak muncul, karena orang hanya bersandar pada indera, dan di luarnya dunia tidak ada.
3. Rasionalisme . Pengetahuan sejati hanya dapat diperoleh dengan bantuan pikiran tanpa memperhitungkan data yang dikirimkan oleh indera , yang selalu mendistorsi kenyataan.
4. Skeptisisme . Dia meragukan di setiap titik pengetahuan, menuntut untuk tidak setuju dengan pendapat otoritas, sampai penilaian sendiri dibuat.
5. Agnostisisme . Dia berbicara tentang ketidakmungkinan sepenuhnya memahami dunia - baik perasaan maupun pikiran hanya memberikan potongan pengetahuan yang tidak cukup untuk mendapatkan gambaran yang utuh.
6. Optimisme kognitif . Dia percaya pada kemungkinan memperoleh pengetahuan yang mendalam tentang dunia.

Epistemologi modern

Sains tidak bisa statis, dipengaruhi dalam proses pengembangan oleh pengaruh disiplin lain. Pada tahap saat ini, arah utama epistemologi adalah optimisme kognitif, skeptisisme dan agnostisisme, yang dianggap di persimpangan sejumlah disiplin ilmu. Selain filsafat, psikologi, metodologi, informatika, sejarah sains dan logika dimasukkan di sini. Diasumsikan bahwa sintesis pendekatan semacam itu akan membantu memahami masalah lebih dalam, menghindari studi dangkal.

Epistemologi: buku

1. S.A. Askoldov, "Epistemologi. Artikel » . Prinsip-prinsip epistemologi, sesuai dengan konsep panpsikisme yang diajukan oleh AA Kozlov, diuraikan. Penulis artikel melanjutkan pengembangannya.
2. M. Polani, "Pengetahuan Pribadi" . Ini dikhususkan untuk mempelajari sifat pengetahuan dalam hal sintesis filsafat dan psikologi kognisi.
3. L.A. Mikeshina, "Filosofi pengetahuan. Bab Polemik . " Menjelaskan masalah yang dibiarkan ke belakang burner atau kontroversial.