Orang tua, mengasuh anak, berusaha untuk mengembangkannya tidak hanya secara fisik, tetapi juga spiritual, melekat pada karya seni dunia. Seni, sebagai sarana pendidikan estetika , membantu menanamkan pemahaman yang indah pada anak, membuka jalan bagi perkembangan spiritual kepribadian, membentuk selera dan gaya.
Adalah mungkin untuk memulai pendidikan seorang anak dengan seni selama kehamilan - banyak wanita mendengarkan musik klasik, karena janin juga dapat mendengarnya di dalam rahim, dan ini memiliki efek yang menguntungkan pada perkembangannya. Juga, di tahun pertama kehidupan orang tua, anak sering kali dimasukkan dalam waktu tidur tidak hanya dengan musik klasik tetapi juga dengan musik instrumental yang baik - bagaimanapun juga, itu memiliki efek yang menguntungkan pada sistem saraf bayi.
Tetapi pendidikan moral yang sadar melalui seni terutama digunakan pada anak-anak prasekolah dan anak-anak sekolah yang lebih muda, ketika anak tidak hanya yang paling menerima yang cantik, tetapi juga dapat mulai menyadari kecenderungannya. Jangan lupa bahwa pendidikan estetik anak-anak prasekolah melalui seni terutama ditanamkan oleh orang tua, dan itu ada pada mereka bahwa tugasnya adalah mengenali kepentingan dan kebutuhan anak dan mengarahkan mereka tepat waktu ke arah yang benar melalui berbagai studio, lingkaran, membaca literatur yang sedang berkembang, kunjungan ke teater dan museum dan konser.
Seni teater sebagai sarana pendidikan
Beberapa orang tua mengalami dilema: apa yang lebih baik untuk anak mereka - secara teratur mengunjungi bioskop atau memberikan anak ke studio teater. Jika melihat teater memainkan pengaruh perasaan estetis dengan berbagai adegan, warna dan musik, mengajarkan empati, memahami baik dan jahat, maka partisipasi anak dalam pertunjukan teater memecahkan masalah psikologis lainnya.
Studio teatrikal membantu anak untuk menyadari dirinya dalam gambar yang berbeda, mengatasi rasa malu dan merasa percaya diri di depan umum, dan mempelajari teks mengembangkan memori. Pada saat yang sama, minat tulus orang tua untuk berpartisipasi dalam pementasan anak-anak mereka sebenarnya merupakan ekspresi dukungan dan saling pengertian dalam keluarga.
Pendidikan anak-anak dengan seni koreografi
Banyak orang tua percaya bahwa koreografi terutama merupakan seni untuk anak perempuan, dan kemudian mereka menyesal bahwa putra mereka memiliki postur yang buruk, tidak ada rasa ritme dan plastik, mereka merasa tidak aman pada usia yang lebih tua karena ketidakmampuan untuk bergerak dengan baik. Kelas dalam koreografi tidak hanya membentuk postur yang baik, daya tahan, ketekunan dan disiplin, memperkuat kesehatan dan membentuk selera yang baik. Kegiatan semacam itu memperluas cakrawala, anak belajar banyak tentang sejarah dan budaya negaranya dan negara-negara di dunia, dan kemampuan untuk menari dengan baik di masa dewasa membantu untuk melihat seseorang lebih menarik.
Pendidikan estetik melalui seni rupa
Tidak semua kota memiliki museum seni yang bagus, di mana Anda dapat melihat lukisan dan patung yang merupakan mahakarya dunia. Namun, akses ke internet ada di hampir setiap rumah, dan keinginan untuk menggambar - di setiap anak. Dan kenalan anak-anak dengan gambar-gambar yang dikenal dengan tawaran untuk menggambar varian dari tema ini memungkinkan untuk mengembangkan pemikiran kreatif anak, dan juga pada waktunya untuk memperhatikan pembuatan artis masa depan dan untuk memberi anak itu untuk terlibat dalam studio grafis.
Pendidikan Patriotik melalui seni
Pengetahuan tentang budaya, sejarah, tradisi nasional mereka merupakan elemen integral dari pendidikan yang harmonis dari orang budaya. Dan di masa kecil, pengetahuan ini dapat diajarkan melalui warisan budaya negara Anda. Melihat film patriotik, mempelajari lagu, membaca buku membantu anak untuk menyadari dirinya sebagai satu dengan bangsanya dan negara, dari masa kanak-kanak memberikan pemahaman kepada orang yang dia dan dari mana asalnya berasal.