Bulling - fenomena sosio-psikologis ini telah terbentuk sejak zaman kuno dan di dunia modern skalanya sedang berkembang. Dipercaya bahwa intimidasi dari anak perempuan, tidak seperti anak laki-laki, secara psikologis lebih dirasakan oleh korban, gadis-gadis lebih canggih dalam metode penganiayaan, yang tak terhindarkan meninggalkan jejak pada jiwa korban.
Bulling - apa itu?
Bulling berasal dari kata bahasa Inggris bulling - pelecehan, dan merupakan tindakan kekerasan, serangan agresif dalam bentuk penghinaan, penghinaan, menyebabkan kerusakan fisik untuk satu atau lebih orang, anak-anak untuk tujuan penyerahan. Ini dilakukan pada tahap awal oleh 1-2 penghasut atau buller, dengan keterlibatan bertahap dari seluruh kelas, kelompok atau kolektif. Mobbing dan bullying adalah fenomena yang terkait. Mobbing adalah umpan "kawanan", misalnya, ketika seorang pemula muncul di sekolah atau tim, dan tidak seperti bullying, hanya penganiayaan psikologis yang digunakan.
Penyebab bullying
Mengapa fenomena sosial dan psikologis dari penindasan (penganiayaan) tidak bisa diberantas? Massa alasan ini, salah satunya adalah kekerasan dalam rumah tangga, dan sapi jantan itu sendiri sering menjadi korban dalam keluarga mereka sendiri. Keinginan untuk mempermalukan atau melumpuhkan orang lain tumbuh karena rasa rendah diri, si penindas tidak memiliki kendali atas situasi kekerasan dalam rumah tangga, tetapi dalam masyarakat, sekolah, ia bisa melakukannya, dan merasa dirinya memegang kekuasaan di tangannya.
Alasan lain:
- pubertas - selama "shock" hormonal (restrukturisasi), ada pelepasan dalam darah tingkat testosteron dan adrenalin yang meningkat pada remaja, yang dapat menyebabkan agresi meningkat;
- kecenderungan untuk sadisme;
- keinginan untuk menjadi fokus perhatian;
- tingkat aspirasi yang tinggi.
Korban bullying
Mengapa pilihan jatuh korban jatuh pada anak tertentu - sulit untuk menjawab pertanyaan ini, melainkan berasal dari penyebab fenomena itu sendiri. Seringkali, korban bullying sekolah adalah:
- murid yang gagal;
- anak-anak berbakat;
- anak-anak cacat;
- anak-anak guru;
- pengadu dan fitnah;
- anak-anak dari keluarga miskin;
- perwakilan dari minoritas seksual ;
- perwakilan dari negara lain;
- anak-anak dengan pemikiran yang tidak biasa;
- guru favorit.
Psikologi intimidasi
Dasar kekerasan, agresi, mengandung tiga komponen struktur: pengejar adalah bullie atau banteng, korban, dan pengamat. Sangat jarang ada komponen keempat - pembela. Mempelajari fenomena penindasan, para psikolog sampai pada kesimpulan bahwa perasaan seperti iri hati, tidak suka, rasa ketidakadilan yang salah, keinginan untuk menyatakan diri dapat menyebabkan pembentukan fenomena ini di lingkungan sekolah. Permintaan maaf untuk bulling - ini hanya kompensasi kecil untuk perasaan korban, jika orang dewasa pada waktunya mengakui adanya bullying dan mengambil tindakan.
Jenis-jenis bullying
Jenis-jenis bullying dibagi oleh jenis dampak pada individu. Itu bisa berupa kekerasan fisik dengan menyebabkan kerusakan fisik, dan tekanan psikologis. Pembagian ini bersyarat, karena menyebabkan cedera fisik juga dikaitkan dengan memburuknya keadaan mental, apakah itu anak-anak atau orang dewasa yang tahu bagaimana membela dirinya sendiri, jika pelecehan sistematis, baik tubuh dan jiwa seseorang menderita, terutama yang berkaitan dengan kekerasan seksual.
Bulling di sekolah
Pelecehan di sekolah melibatkan agresi beberapa anak terhadap orang lain, atau bahkan seluruh kelas yang meracuni satu siswa. Ini terjadi pada awalnya dari waktu ke waktu, kemudian secara sistematis, dan diperbaiki secara teratur. Ada 2 manifestasi utama kekerasan di sekolah:
- Perundungan fisik - anak dicabut, diberikan manset, tendangan, kadang-kadang menyebabkan kerusakan fisik yang serius.
- Perundungan psikologis - dampak pada jiwa dengan:
- ancaman;
- akselerasi;
- penganiayaan;
- intimidasi;
- menggantung nama panggilan yang tidak pantas, label;
- iklan boikot, isolasi;
- pemerasan uang, barang-barang pribadi.
Jenis baru intimidasi psikologis - cyber bullying. Pada e-mail, pembawa pesan instan kepada anak mulai mengirim permohonan yang keji, gambar, menghina martabat teks, dapat diintimidasi oleh ancaman pembalasan. Perbedaan antara cyber-bullying dan tradisional adalah bahwa peluru itu tetap anonim, yang memperburuk keadaan psikologis anak, karena bahayanya, ancamannya tidak teridentifikasi, dan ini sangat menekan kepribadian.
Penindasan di tempat kerja
Tekanan psikologis dari rekan kerja tidak jarang terjadi. Secara kolektif, Anda dapat menemukan seseorang yang menjadi kambing hitam atau domba untuk disembelih. Bulling at work cara bertarung, rekomendasi para psikolog:
- untuk meningkatkan profesionalisme mereka, untuk menjadi tak tergantikan di kantor mereka, tidak ada yang bisa disalahkan karena tidak kompeten;
- untuk mengasimilasi pelaku tidak dianjurkan, ini hanya akan mengintensifkan provokasi di pihaknya, biarkan dia berteriak, menyinggung, sampai dia kelelahan, dapat dijelaskan pada dirinya sendiri bahwa "siapa pun yang sakit, itulah yang dia katakan", dalam hal ini dia menangis;
- Penting untuk menemukan orang yang berpikiran sama - dapat berupa karyawan yang sebelumnya pernah di-bully;
- mencari bantuan dari manajemen;
- jika penganiayaan berlanjut, sebagai pilihan, minta pemimpin untuk pindah ke unit lain.
Penindasan dalam keluarga
Family bullying - sebuah fenomena umum di dunia modern, penyebabnya terletak pada faktor keturunan (predisposisi genetik dalam bentuk aksentuasi karakter), faktor ekonomi, sosial, medis dan psikologis. Ada 3 jenis penganiayaan dalam keluarga:
- Perundungan fisik - kerusakan sistematis pada kesehatan anak, anggota keluarga lain dengan cedera fisik, cedera fisik.
- Intimidasi seksual - keterlibatan seorang anak tanpa persetujuannya dalam tindakan seksual orang dewasa, untuk memenuhi kebutuhan seksual mereka.
- Perundungan psikologis - penghinaan terhadap martabat anak, kekerasan terhadap orang dengan bantuan penghinaan, anak membentuk sifat-sifat psikopatologis.
Bagaimana cara menangani bullying?
Bagaimana menghentikan bullying - pada masalah topikal ini, para psikolog kerja, kepala lembaga pendidikan, untuk memberantas bullying adalah sulit, jika segala sesuatu sejak awal diabaikan dan kekerasan berkembang. Pencegahan adalah satu-satunya cara untuk menghentikan segala sesuatu sejak awal, maka konsekuensinya minimal dan tidak begitu menyedihkan. Seringkali, sapi jantan adalah remaja dari keluarga yang kurang beruntung, sehingga memperbaiki gangguan perilaku, bekerja dengan keluarga adalah aspek penting dari perjuangan melawan bullying.
Bagaimana cara mengidentifikasi bullying?
Bagaimana cara melawan bullying? Untuk melakukan ini, Anda harus berada dalam pengamatan, ini juga berlaku untuk kasus tertentu ketika orang tua menyadari bahwa ada sesuatu yang salah dengan anaknya dan pengamatan guru terhadap iklim mikro di kelas dan keinginan umum seluruh staf pengajar dan administrasi untuk melihat dan mengamati kehidupan sekolah secara keseluruhan. Hal ini memungkinkan kami untuk mengidentifikasi kasus-kasus bullying pada tahap awal, ketika langkah-langkah penekanan masih dapat memiliki dampak yang diperlukan dan meminimalkan trauma psikologis. Apa yang harus diperhatikan kedua orang tua dan guru:
- seorang anak, seorang remaja pada saat perubahan, selai dari semua orang di sela-sela, berbicara kepada siapa pun, memiliki pandangan yang tertekan;
- kesehatan siswa memburuk, manifestasi psikosomatis sering dalam bentuk penyakit pernapasan;
- di meja, siswa duduk sendirian, tidak ada yang mau duduk bersamanya (sering kali terakhir di meja baris);
- pada perubahan, atau setelah pelajaran, Anda dapat melihat gambar tentang bagaimana sekelompok orang menunggu seseorang yang melihat sekeliling, sambil merasakan agresi yang datang dari mereka;
- di ruang makan, Anda juga dapat menduga bahwa ada sesuatu yang salah ketika salah satu siswa terus-menerus membeli makanan untuk yang lain (sering kali siswa yang lebih muda membeli makan siang untuk siswa SMA);
- orang tua dapat mencatat fakta bahwa si anak sering meminta uang untuk "kebutuhan" kelas, jadi penting untuk mengetahui hal ini di kelas guru;
- anak itu pulang dengan depresi, dia pergi ke sekolah dengan keengganan yang besar.
Pencegahan Penindasan
Pencegahan bullying di sekolah harus dibangun oleh upaya bersama guru, aparat administrasi dan orang tua, maka hanya satu yang dapat berbicara tentang kesuksesan. Bulling di sekolah cara melawan - pencegahan:
- penciptaan kondisi di sekolah yang tidak memungkinkan munculnya bullying;
- jika kasus bullying tetap terjadi, tindakan operatif penting: untuk memisahkan korban dan banteng, untuk mengurangi efek stres;
- bekerja dengan anak-anak untuk memperkuat kepribadian dan semangat, latihan untuk menahan agresi;
- Menentukan bentuk-bentuk bullying yang terjadi di sekolah;
- diskusi tentang masalah di tingkat kelas, staf pedagogis;
- percakapan dengan sapi jantan dan orang tua mereka;
- koreksi perilaku destruktif seorang siswa yang agresif, bekerja dengan keluarganya.
Konsekuensi dari bullying
Bulling meninggalkan tanda yang tak terhapuskan pada jiwa semua peserta dalam proses. Korban intimidasi adalah pihak yang paling terpengaruh dan konsekuensinya tergantung pada berapa lama penganiayaan berlangsung. Gangguan psikologis yang paling sering adalah pengurangan harga diri, konsolidasi status "korban", berbagai gangguan psikosomatik, pembentukan neurosis dan fobia. Sungguh mengerikan bahwa di antara para korban bullying, persentase yang tinggi dari kasus bunuh diri .
Bullers juga menghadapi konsekuensi dari perilaku destruktif mereka, menjadi dewasa, mereka terlihat menyesal pada diri mereka sendiri di masa lalu, rasa bersalah dan malu menyertai mereka selama sisa hidup mereka. Jejak seperti itu dalam jiwa tidak memungkinkan untuk menjalani kehidupan yang utuh, seseorang sering secara mental kembali pada saat-saat itu dan seolah-olah secara mental mencoba untuk memperbaikinya. Tetapi di antara para pengganggu dan banyak yang mengaitkan hidup mereka dengan kejahatan dan terus bertindak secara destruktif terhadap orang dan masyarakat secara keseluruhan. Tanggung jawab untuk penindasan ada dan tindakan-tindakan penembak jitu secara kriminal dapat dihukum, penting untuk mengingat hal ini.
Ada juga kategori pengamat atau penonton yang melihat bullying, tetapi lewat, kebijakan non-gangguan biaya korban bullying, tetapi meninggalkan jejak di jiwa pengamat: suara hati nurani yang tumpul, orang menjadi tak berperasaan, acuh tak acuh, tidak mampu belas kasih dan welas asih, karena atrofi reaksi pelindung.