Itu sebabnya, di taman kanak-kanak dan sekolah dasar dalam pelajaran matematika, proses pengajaran dilakukan dalam bentuk permainan. Dan untuk tujuan ini, file kartu permainan didaktik dalam matematika datang untuk membantu para guru dan pendidik, di mana peluang pendidikan dan pendidikan yang besar diletakkan.
Permainan didaktik dalam pelajaran matematika
Seperti aktivitas didaktik lainnya, permainan konten matematika terdiri dari beberapa elemen. Pertama dan terpenting, ini adalah tugas dan aksi bermain langsung. Untuk anak-anak prasekolah, tugas utama permainan didaktik matematika difokuskan pada: pembentukan ide tentang jumlah dan kuantitas, besaran dan bentuk, perkembangan orientasi dalam ruang dan waktu. Dengan kata lain, anak-anak berkenalan dengan angka dan angka dari sepuluh yang pertama, mempelajari angka geometris, memperbaiki konsep "besar" dan "kecil." Dapatkan juga informasi pertama tentang hari-hari minggu dan bulan, tentang kalender dan waktu.
Misalnya, ia akan memperkenalkan anak-anak ke komposisi nomor 10, permainan didaktik pada perkembangan matematika yang disebut "Hiasi pohon Natal" . Yang pasti, pada malam Tahun Baru, anak-anak ingin menghias pohon: poster digantung di papan tulis, dan anak-anak diberi tugas menghias pohon sedemikian rupa sehingga ada 10 mainan di setiap tingkat.
Di kelas awal dalam pelajaran matematika, permainan didaktik lebih jarang digunakan. Namun demikian, teknologi game pada usia ini masih merupakan cara paling efektif untuk mendapatkan dan mengkonsolidasikan pengetahuan. Permainan mengembangkan pengamatan, kemampuan untuk menentukan persamaan dan perbedaan, meningkatkan pemikiran, perhatian dan imajinasi. Selain itu, organisasi kegiatan game adalah cara yang sangat efektif untuk mengembangkan minat dalam matematika, sebagai subjek yang relatif kompleks.