Kelelahan emosional

Sindrom ketumpulan emosi dalam psikiatri juga disebut "kebodohan afektif" atau "pemiskinan emosional". Untuk keadaan seperti itu ditandai oleh penurunan tingkat emosi , hilangnya kemampuan untuk perasaan halus dan pengalaman. Orang tersebut mempertahankan reaksi primitif dan manifestasi emosi yang terkait hanya dengan kepuasan naluri dasar, tetapi pengalaman emosional yang mendalam menghilang.

Manifestasi dan penyebab kebodohan emosional

Kebodohan emosional memanifestasikan dirinya dalam sikap dingin yang berlebihan terhadap orang lain, kurangnya simpati dan empati yang tulus bahkan untuk kerabat dan teman dekat. Dalam kasus-kasus patologis ekstrim, pasien memiliki kehancuran emosional yang menyeluruh, ketidakpedulian mutlak, keadaan batas "kelumpuhan emosi."

Penyebab kebodohan emosional dalam kaitannya dengan orang-orang adalah gangguan mental yang serius, paling sering disebabkan oleh patologi fisiologis atau organik dari korteks serebral. Gangguan mental semacam itu merupakan ciri dari tahap awal skizofrenia. Bahaya dari negara ini terletak pada ancaman ketidakpedulian dan ketidakpedulian yang sempurna, yaitu, hilangnya hubungan emosional dengan dunia di sekitar kita.

Dengan berkembangnya skizofrenia pada pasien ada penentangan bertahap dalam lingkup pengalaman dan perasaan emosional. Seringkali, dalam proses meningkatkan kedinginan dan ketidakpedulian, pasien memanifestasikan sindrom kerentanan ekstrim, yang dikenal dalam psikiatri sebagai "fenomena kayu dan kaca."

Faktor ini disebabkan oleh fakta bahwa orang-orang tipe skizoid memiliki pertahanan mental yang kurang berkembang dan kerentanannya adalah reaksi protektif yang mengkompensasi rasa dingin emosionalnya. Selain skizofrenia, penyebab berkembangnya perangsangan emosi bisa afektif kerusakan otak traumatis dan depresi .

Pengobatan kebodohan tergantung pada alasan yang menyebabkan terjadinya. Jika sindrom ini terjadi pada anak kecil, perlu mencari bantuan dari seorang psikiater anak. Metode modern yang dikembangkan di persimpangan kedokteran dan pedagogi, memungkinkan Anda untuk menyesuaikan dan menyelaraskan kondisi anak.

Pada orang dewasa, perawatan harus dimulai dengan studi tentang otak dan sistem saraf pusat, pengujian dan analisis faktor-faktor perilaku. Hanya atas dasar analisis semua faktor pengobatan ditunjuk, yang tergantung pada bentuk dan tingkat penyakitnya dapat memiliki karakter jangka panjang.