Tes untuk profesi untuk remaja

Anak laki-laki dan perempuan di masa remaja sangat cepat mengubah kecenderungan, preferensi dan minat mereka. Hari ini pemuda itu bermimpi menjadi seorang polisi, dan hari berikutnya dia lebih terkesan oleh profesi logistik. Sangat sulit untuk mengikuti jalan pikiran remaja, namun, pada saat kelulusan, penting untuk memastikan bahwa anak memahami apa tujuan hidupnya dan dalam bidang kegiatan apa dia paling mampu bekerja.

Saat ini, ada banyak cara berbeda untuk menentukan profesi mana yang lebih cocok untuk putra atau putri Anda daripada yang lain. Tidak diragukan lagi, anak itu harus memutuskan sendiri ke arah mana dia akan menerima pendidikan lebih lanjut, dan dalam bidang kegiatan apa dia bisa mencapai kesuksesan. Anda hanya dapat membantu anak Anda dan "mendorong" dia ke pilihan yang benar.

Arah bimbingan karir yang paling sederhana dan pada saat yang sama efektif adalah memegang berbagai permainan dan tes yang bertujuan untuk menentukan lingkaran kepentingan anak dan profesi yang cocok untuknya. Adalah mungkin untuk mengatur tes serupa untuk putra atau putri Anda di rumah, karena mereka tidak memerlukan kehadiran perangkat khusus. Dalam artikel ini kami akan memperkenalkan Anda kepada beberapa di antaranya.

Tes untuk menentukan profesi masa depan untuk anak sekolah J. Holland

Tes untuk memilih profesi untuk remaja oleh J. Holland sangat sederhana. Dengan bantuan itu Anda dapat menentukan tipe orang sekolah mana yang menjadi miliknya, dan dalam bidang kegiatan apa ia dapat bekerja dengan sukses dan antusiasme yang besar.

Kuesioner J. Holland terdiri dari 42 pasang profesi. Anak yang lulus ujian harus, tanpa ragu, memilih di setiap pasangan pekerjaan yang lebih dekat dengannya. Daftar pertanyaan oleh J. Holland adalah sebagai berikut:

1. Insinyur-technologist (1) atau perancang (2).
2. Insinyur listrik (1) atau petugas kesehatan (3).
3. Masak (1) atau mengetik (4).
4. Fotografer (1) atau manajer toko (5).
5. Pencipta naskah (1) atau perancang (6).
6. Filsuf (2) atau psikiater (3).
7. Seorang ilmuwan adalah seorang ahli kimia (2) atau seorang akuntan (4).
8. Editor jurnal ilmiah (2) atau pengacara (5).
9. Linguist (2) atau penerjemah fiksi (6).
10. Dokter Anak (3) atau ahli statistik (4).
11. Kepala guru pada pekerjaan ekstrakurikuler (3) atau ketua komite serikat buruh (5).
12. Dokter olahraga (3) atau feuilletonist (6).
13. Notaris (4) atau persediaan (5).
14. Operator komputer (4) atau kartunis (6).
15. Politician (5) atau penulis (6).
16. Tukang kebun (1) atau ahli meteorologi (2).
17. Sopirnya adalah trolleybus (1) atau paramedic (3).
18. Insinyur elektronik (1) atau juru tulis (4).
19. Pelukis (1) atau pelukis logam (6).
20. Ahli Biologi (2) atau dokter spesialis mata (3).
21. Reporter TV (5) atau aktor (6).
22. Hidrologi (2) atau auditor (4).
23. Ahli zoologi (2) atau spesialis ternak utama (5).
24. Matematikawan (2) atau arsitek (6).
25. Karyawan kamar anak-anak milisi (3) atau pemegang buku (4).
26. Guru (3) atau kepala klub untuk remaja (5).
27. Pendidik (3) atau seniman keramik (6).
28. Economist (4) atau kepala departemen (5).
29. Korektor (4) atau kritik (6).
30. Kepala ekonomi (5) atau konduktor (6).
31. Operator radio (1) atau spesialis dalam fisika nuklir (2).
32. Pembuat jam (1) atau penginstal (4).
33. Pertanian benih agronomis (1) atau ketua koperasi pertanian (5).
34. Cutter (1) atau dekorator (6).
35. Arkeolog (2) atau ahli (4).
36. Seorang pekerja museum (2) atau konsultan (3).
37. Scientist (2) atau sutradara (6).
38. Terapis bicara (3) atau stenografer (6).
39. Dokter (3) atau diplomat (5).
40. Mesin fotokopi (4) atau direktur (5).
41. Seorang penyair (6) atau seorang psikolog (3).
42. Telemekanika (1) atau mandor (5).

Harap dicatat bahwa setelah setiap nama profesi dalam tanda kurung, angka ditunjukkan. Ini adalah jumlah kelompok di mana respon anak harus dikaitkan, jika dia memilih bidang kegiatan ini. Setelah remaja memberikan semua jawaban, perlu ditambahkan berapa banyak profesi yang dipilih dalam setiap kategori. Tergantung pada kelompok mana siswa memilih sebagian besar pekerjaan, Anda dapat memahami area aktivitas mana ia berada:

• orang-orang yang memberikan preferensi mereka untuk profesi dari kelompok pertama dapat bekerja sebagai mekanik, insinyur, ahli agronomi, pengemudi, serta melakukan pekerjaan apa pun yang terkait dengan kinerja tugas yang jelas;
• kelompok profesi kedua menentukan pilihan orang yang pekerjaannya harus terhubung dengan proses pemikiran yang sedang berlangsung. Ini, pertama dan terutama, para ilmuwan teoritis yang bekerja di bidang-bidang seperti fisika, kimia, matematika, dan seterusnya;
• anak laki-laki dan perempuan yang kebanyakan memilih jawaban dari kelompok ketiga tidak memikirkan hidup mereka tanpa berbicara dengan orang lain. Profesi yang ideal untuk mereka - dokter, guru, psikolog, pemandu;
• kelompok keempat termasuk pegawai kantor - pemegang buku, manajer, panitera, sekretaris dan sebagainya;
• Profesi dari kelompok kelima dipilih oleh orang-orang dengan kualitas kepemimpinan yang jelas dan kemampuan organisasi. Dari jumlah ini, manajer, direktur, dan operator yang sangat baik akan diperoleh;
• akhirnya, tipe keenam mencakup semua pria dan wanita muda dengan kecenderungan kreatif yang diucapkan. Ini adalah aktor masa depan, penyanyi, konduktor, musisi, dan semua karyawan dengan profesi serupa.

Tes "Bagaimana memutuskan pilihan profesi untuk remaja?" Solomin

Kuesioner dari I.L. Solomin didasarkan pada tes terkenal dari Akademisi Klimov. Selama tes yang diberikan, anak yang diuji ditawarkan beberapa pernyataan, yang masing-masing harus dievaluasi sesuai dengan skala berikut:

• 0 - tidak sama sekali;
• 1 - mungkin demikian;
• 2 - itu benar;
• 3 - benar sekali.

Kelompok pernyataan pertama dimulai dengan frasa "Saya ingin ...":

1.1

1. Layani orang.
2. Untuk terlibat dalam perawatan.
3. Mendidik, mendidik.
4. Untuk melindungi hak dan keamanan.
5. Kelola orang.

1.2

1. Kelola mesin.
2. Peralatan perbaikan.
3. Kumpulkan dan sesuaikan peralatan.
4. Tangani bahan, buat benda dan benda.
5. Terlibat dalam konstruksi.

1.3

1. Edit teks dan tabel.
2. Buat perhitungan dan perhitungan.
3. Informasi proses.
4. Bekerja dengan gambar, peta, dan bagan.
5. Menerima dan mengirimkan sinyal dan pesan.

1.4

1. Terlibat dalam dekorasi.
2. Gambar, ambil gambar.
3. Buat karya seni.
4. Lakukan di atas panggung.
5. Jahit, menyulam, rajut.

1.5

1. Untuk memelihara hewan.
2. Mempersiapkan produk.
3. Bekerja di udara terbuka.
4. Tumbuhkan sayuran dan buah-buahan.
5. Untuk menghadapi alam.

1,6

1. Bekerja dengan tanganmu.
2. Untuk melaksanakan keputusan.
3. Untuk mereproduksi sampel yang tersedia, untuk mengalikan, untuk menyalin.
4. Dapatkan hasil praktis yang konkrit.
5. Untuk membuat ide menjadi kenyataan.

1.7.

1. Kerjakan kepalamu.
2. Buat keputusan.
3. Buat sampel baru.
4. Analisis, pelajari, amati, ukur, kontrol.
5. Merencanakan, merancang, mengembangkan, memodelkan.

Kelompok pertanyaan kedua dimulai dengan frasa "Saya dapat ...":

2.1

1. Kenali orang baru.
2. Jadilah peka dan baik hati.
3. Dengarkan orang.
4. Untuk memahami orang.
5. Adalah baik untuk berbicara dan berbicara di depan umum.

2.2

1. Cari dan atasi masalah.
2. Gunakan instrumen, mesin, mekanisme.
3. Memahami perangkat teknis.
4. Sangat pintar untuk menangani alat.
5. Bagus untuk bernavigasi di luar angkasa.

2.3

1. Jadilah fokus dan tekun.
2. Pemikiran yang bagus dalam pikiran.
3. Konversi informasi.
4. Beroperasi dengan tanda dan simbol.
5. Cari dan perbaiki kesalahan.

2.4

1. Ciptakan hal-hal indah yang dibuat dengan penuh selera.
2. Belajar dalam sastra dan seni.
3. Menyanyi, memainkan alat musik.
4. Menulis puisi, menulis cerita.
5. Menggambar.

2.5

1. Pahami hewan atau tumbuhan.
2. Tumbuhan tanaman atau hewan.
3. Melawan penyakit, hama.
4. Orient dalam fenomena alam.
5. Bekerja di tanah.

2.6.

1. Cepat ikuti petunjuknya.
2. Ikuti instruksi dengan tepat.
3. Bekerja pada algoritma yang diberikan.
4. Lakukan pekerjaan monoton.
5. Patuhi peraturan dan ketentuan.

2.7.

1. Buat instruksi baru dan berikan instruksi.
2. Ambil solusi non-standar.
3. Sangat mudah untuk muncul dengan cara-cara berperilaku baru.
4. Terima tanggung jawab.
5. Secara independen mengatur pekerjaan mereka.

Seperti yang Anda lihat, laporan dikelompokkan menjadi 5 grup masing-masing. Dalam kelompok-kelompok ini, Anda perlu menghitung jumlah total poin (itu akan selalu dalam kisaran dari 0 hingga 15) dan membandingkan nilai-nilai ini dengan satu sama lain. Awalnya, hasilnya dibandingkan dalam kelompok 1-5, mereka menunjukkan jenis berikut:

1. Manusia itu laki-laki.
2. Manusia adalah teknik.
3. Manusia adalah sistem tanda.
4. Manusia adalah citra artistik.
5. Manusia adalah alam.

Setelah itu, tentukan grup mana yang memiliki poin lebih banyak, dalam 6 atau 7. Tergantung pada ini, Anda dapat mengetahui jenis profesi mana yang lebih disukai anak - kepada eksekutif (grup 6) atau kreatif (7). Dengan menggabungkan semua indikator yang diperoleh, Anda dapat menentukan daftar profesi, yang paling cocok untuk setiap remaja:

• orang (1) - profesi eksekutif: agen, bidan, bartender, bartender, petugas ruang cuci, pembantu, kios, perawat, polisi, pelayan, penerima pesanan, penjual, registrar, petugas kesehatan, pekerja sosial, paramedis, perawat, forwarder; kreatif: dokter, inspektur staf, manajer, ahli metodologi pendidikan pra sekolah, guru, psikolog, rujukan, pelatih-guru, guru, penasihat hukum;
• teknisi (2) - eksekutif: mekanik pesawat dalam instrumen, senapan mesin ringan, spesialis otomotif, spesialis penerbangan, apparatchik, bugar, pengaduk aspal, alat pembor, roller, driver, laci, pemotong, galvanis, tukang las gas, tinsmith, refueler, rautan, tukang batu, pemadam kebakaran, pandai besi, pelukis , ahli mesin, mekanik, pemasang, perakit, mekanik, adjuster, mesin penggulung, pawang, operator, ahli optik, tukang reparasi, mekanik, joiner, teknisi, turner, moulder, penggilingan, pembuat jam tangan, penjahit, penggiling, pons; kreatif: insinyur, penguji mesin, inspektur, teknolog, perancang;
• sistem tanda (3) - eksekutif: pembuat dosis, stensil dan papan, kasir, juru ketik, kompositor, printer, operator telepon; kreatif: arsiparis, arsiparis, akuntan, ahli geodesi, defectoscopist, proofreader, matematikawan, roentgenologist, penyortir, ahli statistik, spesialis pemasaran, topografer, pakar komoditas, ekonom;
• gambar artistik (4) - eksekutif: seniman, pemahat, pemotong, mosaik, pembuat model, pembuat furnitur, iluminator, seorang penata rambut, seorang penjahit, seorang pengambil kain, seorang fotografer; kreatif: arsitek, artis, musisi, koreografer;
• alam (5) - eksekutif: penebang kayu, pekerja zool, penata taman, anjing pemandu, pekerja konstruksi hijau; kreatif: fisikawan, ahli kimia, ahli geologi, ahli agronomi, dokter hewan.

Dengan menggunakan tes ini dan tes lainnya, Anda dapat dengan mudah memilih untuk setiap anak profesi yang menarik di mana ia dapat mengambil tempat.