Perkembangan intrauterine anak bukan hanya perkembangan fisiologis dan pertumbuhan bayi, tetapi juga pembentukan kesehatan psikologis anak, karakternya. Pada periode ini, secara mengejutkan, potensi emosional dan intelektual anak masa depan diletakkan. Oleh karena itu, sangat penting selama kehamilan untuk memperhatikan tidak hanya untuk kesehatan seseorang, tetapi juga untuk emosi, untuk terlibat dalam pengasuhan intrauterin dari seorang pria kecil yang belum lahir.
Kapan mulai membesarkan anak?
Kami dulu berpikir bahwa anak harus dibangkitkan setelah lahir, menanamkan dalam dirinya norma-norma perilaku tertentu dalam masyarakat, mendidiknya dalam emosi yang diperlukan dan pandangan hidup. Namun, banyak ibu mengakui bahwa bayi menjadi bagian dari keluarga sejak saat pembuahan. Para ilmuwan setelah beberapa penelitian menyimpulkan bahwa pendidikan di dalam rahim adalah komponen terpenting dari perkembangan anak secara keseluruhan. Belum lama ini, gagasan pendidikan perinatal muncul, dan di banyak negara sekolah pendidikan pralahir telah ditetapkan.
Jadi, apa esensi dari dibesarkan di dalam rahim - kita akan mempertimbangkan tahapan kehidupan intrauterin dan kesiapan embrio untuk pedagogi intrauterin.
Organ-organ indra janin dan pusat-pusat otak yang bersesuaian telah dikembangkan pada bulan ke-3 kehamilan. Pada minggu ke-6, embrio pertama-tama memperbaiki aktivitas otak, di 7 - pekerjaan termasuk sinapsis dan refleks pertama muncul.
Pada akhir trimester pertama, Anda dapat dengan aman memulai pendidikan seorang anak di dalam rahim, karena ia dapat merasakan sentuhan, telinga dan matanya bereaksi terhadap suara dan cahaya, jantungnya mulai berdetak lebih kuat sebagai tanggapan terhadap suara keras, ia telah mengembangkan selera.
Telinga dikembangkan lebih dari semua indera lainnya, oleh karena itu sudah pada tahap ini adalah mungkin dan perlu untuk terlibat dalam pendidikan musik anak. Suara intrauterin menyebabkan reaksi anak tertentu - musik tenang menenangkannya, sementara keras dan cepat mengarah ke gerakan aktif anak di rahim ibu. Musik yang sempurna untuk anak-anak di perut adalah lagu pengantar tidur, dinyanyikan oleh ibu sendiri. Dia menenangkan bayinya, mendengarkan satu gelombang bersama ibunya, membawa rasa aman dan nyaman.
Selain didikan musik janin, anak ini dipengaruhi oleh puisi, seni, komunikasi dengan alam.
Membesarkan seorang anak di dalam rahim
Pendidikan dalam rahim anak dalam banyak hal dimungkinkan karena hubungan erat antara dia dan ibunya. Koneksi bersifat emosional dan sensual. Terbukti bahwa anak terus menangkap pikiran dan perasaan, suasana hati dan keadaan emosional ibunya. Ibu menjadi perantara antara dia dan dunia di sekitarnya. Pikiran anak di perut terbentuk karena tindakan meniru yang dimiliki anak dalam rahim ibu. Pada tahap ini, anak belajar beberapa keterampilan perilaku, yang tidak hanya refleks. Ia mampu mengingat tidak hanya informasi sensoris, tetapi juga emosional yang ia terima dari ibunya. Jadi, apa yang dilakukan anak di perut - tidur dengan damai, mengisap jari, atau bergerak aktif dan mendorong, sangat bergantung pada apa yang dirasakan dan dirasakan ibunya saat ini.
Emosi dan anak
Bahkan sebelum kelahiran, anak itu merasakan kebutuhan akut akan cinta. Cara ibu bereaksi terhadap berita kehamilannya, dalam banyak hal mempengaruhi anak. Jika reaksinya negatif, anak itu merasakan perasaan cemas, yang akhirnya berkembang menjadi rasa tidak berguna. Anak yang tidak diinginkan setelah kelahiran mereka sering menjadi konflik, rentan terhadap perilaku antisosial, perilaku negatif.
Jika kehamilan menyebabkan sukacita terus-menerus bagi ibu, anak itu mengalami rasa nyaman dan cinta Anda yang tak terbatas. Anak-anak seperti itu tumbuh kepribadian yang harmonis.