Perhatian menyatukan proses intelektual dan indera otak, berkontribusi pada konsentrasi dan mempelajari suatu objek atau fenomena. Dalam psikologi, jenis dan sifat dasar perhatian banyak digunakan untuk meningkatkan pembelajaran dan persepsi informasi pada anak-anak dan orang dewasa.
Fitur utama perhatian dalam psikologi
Sifat-sifat perhatian dan karakteristik mereka adalah salah satu tema penting untuk mempelajari kemampuan mental dan intelektual manusia. Dari kualitas-kualitas ini, aktivitas dan kapasitas kerja masing-masing dari kita sangat tergantung.
Perhatian properti dalam psikologi adalah salah satu alat untuk memahami faktor perilaku dan mental yang mempengaruhi proses dan kemampuan untuk menerima dan melihat berbagai informasi. Sifat-sifat perhatian termasuk karakteristik seperti itu:
- Stabilitas perhatian adalah fitur individu dari jiwa manusia, yang dicirikan oleh kemampuan untuk fokus pada satu objek untuk waktu tertentu. Setiap orang memiliki properti ini secara berbeda, tetapi dapat dilatih untuk mencapai hasil yang lebih tinggi dalam mempelajari subjek dan mencapai tujuan .
- Konsentrasi adalah kemampuan tidak hanya untuk mempertahankan perhatian untuk waktu yang lama pada satu subjek, tetapi juga untuk memutuskan dari benda asing (suara, gerakan, gangguan) sebanyak mungkin. Kualitas konsentrasi yang berlawanan adalah linglung.
- Konsentrasi adalah kelanjutan logis dari konsentrasi. Ini adalah proses sadar, di mana seseorang dengan sengaja menyelidiki studi tentang objek tertentu. Faktor ini sangat penting dalam karya intelektual dan kreatif manusia.
- Distribusi - kemampuan subjektif seseorang untuk memegang secara bersamaan sejumlah objek secara bersamaan. Yang paling mengungkap diwujudkan dalam komunikasi, ketika seseorang dapat mendengar beberapa lawan bicara dan menjaga dialog di bawah kontrol dengan masing-masing.
- Kemampuan beralih adalah kemampuan individu seseorang untuk beralih dari satu objek atau aktivitas ke aktivitas lainnya. Kecepatan beralih dan kemampuan untuk membangun kembali perhatian dengan cepat, misalnya, dari membaca hingga dialog dengan guru adalah alat pembelajaran yang penting dan di masa depan di saat-saat kerja.
- Volume adalah kemampuan seseorang untuk mengarahkan dan mempertahankan sejumlah objek tertentu dalam periode waktu minimum. Dengan bantuan peralatan khusus, terbukti bahwa dalam sedetik detik seseorang dapat mengingat sejumlah tertentu (4-6) subjek.
Perhatian bisa sewenang-wenang (disengaja) dan tidak disengaja (sensorik, motorik). Jenis pertama mengacu pada karya intelektual sadar otak, ketika seseorang sengaja berkonsentrasi pada mempelajari materi, memahami informasi dan fokus pada subjek atau subjek tertentu. Perhatian tanpa perhatian adalah mekanisme sensorik, berdasarkan persepsi dan sensasi, ketika minat lebih terhubung dengan lingkup emosional.